Des élus socialistes s'apprêtent à remettre au Préfet une demande de moratoire sur les suppressions de postes d'enseignants, le 19 septembre 2011

Le collectif Cèdre (Collectif des élus démocrates et républicains pour l’éducation) soutient le mouvement de grève du 27 septembre 2011 organisé par les syndicats de l’éducation nationale une nouvelle fois mobilisé contre la politique du gouvernement.

Les élus locaux qui, au quotidien, accompagnent les écoles et travaillent avec les collèges et lycées inscrits sur leur commune ont encore pu constater les difficultés de la rentrée scolaire 2011.

Malgré les dénégations de M. Chatel, les conditions de travail des équipes éducatives et des élèves se sont dégradées avec notamment la fermeture de classes mais aussi le retrait de postes essentiels pour le bon fonctionnement des écoles, les emplois vie scolaire, les AVSI et les aide-éducateurs qui auraient du être transférés dans les collèges.

C’est, au total, moins de présence humaine dans les écoles, moins d’accompagnement et moins d’efficacité pour combattre les difficultés des élèves.

De nouveau, le retrait de postes pour 2011-2012, plus de 800 pour notre académie de Lille, s’est fait au détriment du service rendu aux élèves alors que la pénurie désorganise les efforts de la communauté éducative comme l’atteste la dégradation des résultats aux examens et la montée des inégalités scolaires.

De nouveau, le Cèdre réclame un moratoire sur cette question qui, dans le contexte de la crise économique, engage la responsabilité politique de la droite sur l’emploi par la destruction des 70 000 postes de fonctionnaires de l’Education nationale.

De nouveau, la politique « éducative » du gouvernement déstabilise durablement les personnels et mobilise contre elle les élèves et les parents d’élèves refusant légitimement cette politique répressive.

Ces choix dogmatiques sont incompréhensibles à l’heure où la France subit, au jour le jour, les conséquences de la crise économique aggravée dans le cas de la fonction publique par les décisions gouvernementales.

Le volontarisme politique exigerait au contraire un vaste plan de soutien pour l’éducation déclinée par des propositions utiles : lutte effective contre l’échec scolaire, création d’un service d’orientation et d’un service public du soutien scolaire, création du nouveau lycée… avec deux préalables : le rétablissement des moyens et le retour à la concertation demandée par tous.

Alexandra LECHNER
Olivier CAREMELLE
Porte-parole du Cèdre
http://cedre59.unblog.fr/